本文摘要：近日，市教育局党委书记、局长李修国围观到一区三校成员校市第一实验学校调研。 李修国在学区校长胡雄彦会见下，了解课堂理解师生放学状况，严肃查看了学校新建综合楼的用于情况，并就制约学校更进一步建设发展的问题，明确提出了解决问题的方案。 在严肃听得完了《掩耳盗铃》一课后（如图），李修国认为，要充分发挥学生的主体性，让学生多读书、多觉、多实践中，提升学生自学的主动性；也要充分发挥教师的主导作用，善于引导、合理的组织，唤起学生自学的积极性。

近日，市教育局党委书记、局长李修国围观到一区三校成员校市第一实验学校调研。　　李修国在学区校长胡雄彦会见下，了解课堂理解师生放学状况，严肃查看了学校新建综合楼的用于情况，并就制约学校更进一步建设发展的问题，明确提出了解决问题的方案。　　在严肃听得完了《掩耳盗铃》一课后（如图），李修国认为，要充分发挥学生的主体性，让学生多读书、多觉、多实践中，提升学生自学的主动性；也要充分发挥教师的主导作用，善于引导、合理的组织，唤起学生自学的积极性。　　在征询了学区领导的工作汇报后，李修国充分肯定了一区三校在教育资源平衡发展中的合理定位，高度赞成增进教师专业发展的读讲研写观评6字工作法，对一区三校的发展前景寄予厚望。

　　李修国回校调研工作，很大地激励了一区三校全体师生的工作自学热情，大家纷纷表示要坚持不懈，再行钹胆量，为早日把一区三校打导致新乡的教育品牌而希望，为新乡市教育平衡发展做出新的贡献。

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