本文摘要:
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋亦丰 通讯员 夏雯雯)1月31日晚,温州市印发通报,拒绝本市各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托儿所等)推迟至3月1日之后开学。通报特别强调,开学前,学校不得的组织学生回校,不得的组织任何形式的线下集中于教学活动和集体活动(还包括培训机构)。开学后学校可的组织湖北等重点地区学生在当地通过网络视频远程放学。学生在家期间,温州市制订在2月10日-14日积极开展线上教学教学活动。中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋亦丰 通讯员 夏雯雯)1月31日晚,温州市印发通报,拒绝本市各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托儿所等)推迟至3月1日之后开学。通报特别强调,开学前,学校不得的组织学生回校,不得的组织任何形式的线下集中于教学活动和集体活动(还包括培训机构)。开学后学校可的组织湖北等重点地区学生在当地通过网络视频远程放学。学生在家期间,温州市制订在2月10日-14日积极开展线上教学教学活动。
义务教育阶段学校以县(市、区)为单位,一县一策,集中于教学;高中学校以校为单位,一校一案,各自教学;有条件的初中学校或九年级可使用“一校一案”的教学方式。线上教育教学实施分级分类,1-3年级由各县(市、区)教研部门获取“假期自学指导方案”,不积极开展网上教学。4-6年级和7-9年级学生,开办语文、数学、外语、科学、道德与法治等课程。
普通高中学校按各自学情差异情况,实施分层组班放学。从班级集体自学改以个体自律自学,学校否能做对学生的及时对系统。回应,温州不少学校将发售不限时答疑,学生随时可以将问题照片方式发给任课老师展开答疑解惑。
“我们备课组内随时线上分工,针对答疑频率较高的问题展开视频录音可供学生重复回看。”温州市第二外国语学校副校长陈洁说道。同时,温州市教育大数据中心免费发售了温州市中小学云图书馆、温州教育影院、之江汇教育广场等自学平台,确保学生在家不时学。
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