本文摘要：一、资助政策两节课的实施 金秋飒爽，我们又步入了新学期。2019年9月2日上午，为了号召上级文件，作好学生的帮困助学工作。 在开学第一天，通过多种形式对学生及家长展开资助政策宣传。 一是创建实施两节课制度。 学校在开学时给学生上一节本自学阶段资助政策宣传课，全面宣传在校自学期间国家实施的各项自助政策及明确的申请人、派发操作方法，保证家庭经济艰难学生在校期间获得有效地自助。每个班级老师负责管理给学生展开了资助第一课科学知识和介绍。保证他们不因家庭经济艰难而失学。

一、资助政策两节课的实施　　金秋飒爽，我们又步入了新学期。2019年9月2日上午，为了号召上级文件，作好学生的帮困助学工作。

在开学第一天，通过多种形式对学生及家长展开资助政策宣传。　　一是创建实施两节课制度。

学校在开学时给学生上一节本自学阶段资助政策宣传课，全面宣传在校自学期间国家实施的各项自助政策及明确的申请人、派发操作方法，保证家庭经济艰难学生在校期间获得有效地自助。每个班级老师负责管理给学生展开了资助第一课科学知识和介绍。保证他们不因家庭经济艰难而失学。　　二、新学期对家庭经济艰难学生展开贫困生确认　　2019年9月2日下午，开会了家长会，对家庭经济艰难学生展开贫困生确认，让所有家长理解国家资助政策，保证每一名学生不因贫穷而失学。

　　全体老师都对本学期资助工作充满信心，回应再接再厉作好资助工作，为了学生，为了教育，为了国家的期望！撸起袖子之后打气腊！。

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