本文摘要：脑电图是羊角风的一种手段，但阳性率只有60％左右，如果作24小时动态记录，则可提升临床的阳性率。但做出病因临床有时较为艰难，有些病例经过各方面的检查，病因依然未知。 一旦小儿发病为羊角风，用药一定要按照医生处方来展开，化疗过程中家长不应因应医生，宽留意以下几点： 1、定期服药 不应按照医生的叮嘱调整药物的种类及剂量。 应以以最多的药物、大于的剂量掌控放作为前提。服药时期不应自发作掌控后持续2－4年，然后在1－2年内渐渐保护环境、戒断。

脑电图是羊角风的一种手段，但阳性率只有60％左右，如果作24小时动态记录，则可提升临床的阳性率。但做出病因临床有时较为艰难，有些病例经过各方面的检查，病因依然未知。　一旦小儿发病为羊角风，用药一定要按照医生处方来展开，化疗过程中家长不应因应医生，宽留意以下几点：　　1、定期服药　不应按照医生的叮嘱调整药物的种类及剂量。

应以以最多的药物、大于的剂量掌控放作为前提。服药时期不应自发作掌控后持续2－4年，然后在1－2年内渐渐保护环境、戒断。一定要坚决每日服药，私自戒断或保护环境常会引发发作。

　　2、定期随访　期去医院随访疗效，仔细观察药物的副反应及毒性起到。　　3、注意安全　羊角风并未几乎掌控前有随时发作的有可能，所以不准游泳、攀高、骑马自行车基在河边玩游戏，过马路要遵从交通规则，防止意外事故的再次发生。

　　4、劳逸结合　若羊角风患儿智力长时间，不应上学读书。平时生活要有规律，确保充裕的睡觉和睡眠中时间。防止不当因素，如入水或喂食过多、过度疲惫、出现异常激动等，可以所致羊角风发作。

　　5、心理因素　羊角风患儿经常受到家长的过分照料和推崇，也有的受到老师和同学们的种族歧视，这两种现象皆对患儿的心理导致不良影响，因此家长和老师、同学们要正确对待他们。　此外，如果羊角风患儿常有有所不同程度的智能功能障碍，除大力化疗羊角风外，不应强化教育。

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